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宿州企业三位一体推进学习教育
发布日期:2016-06-15 浏览:9233次

   “两学一做”学习教育启动以来,宿州企业突出问题导向,针对党支部怎么抓、党员怎么做等问题,认真谋划,三位一体实施“挂图作战”,扎实有序推进学习教育。
  绘好“路线图”。在集团实施方案的基础上,精心制定“两学一做”学习教育具体行动方案这个总体“路线图”,细化分解学习教育任务7大类17小项,进一步明确任务要求、主要内容、责任对象和完成时限,重点解决抓什么、怎么抓、抓出什么效果的问题。
  绘好“施工图”。夯实基础“学”。通过个人自学、领导领学、党课促学、氛围导学等方式将党章党规、系列讲话等学习任务细化到月、分解到篇、落实到周。找准问题“改”。通过企业机关党支部与收费站党支部逐一结对子,采取职工评、组织议、领导查、党员改等方式,查问题、补不足、促提升。突出关键“做”。深入开展“亮、作、当、树”活动和“五大平台”创建活动,引导全体党员立足岗位作贡献。立足营运“促”。教育引导广大党员履行党员义务,激发工作热情,积极投身营运管理事业,有效促进通行费征收圆满完成、微笑服务持续优化、道路通行安全畅通。
  绘好“督办图”。进一步建立健全督导“五个一”工作机制,层层压实责任,务求学习教育实效。即每月召开学习教育协调小组调度会一次,明确当月工作重点和保障措施;每月现场督导一次,督促各党支部把“硬任务”抓实抓好;每周报送周报一次,认真核查基层党支部工作动态;每周报送学习心得一篇,及时掌握党员学习成效;每周报送宣传信息一篇,及时总结学习教育工作亮点。

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